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食饱无忧米︱ 蓝天白云，椰林树影，水清沙幼
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玫瑰，对不起，真的对不起。
我不小心删了你的信，我发誓我真的不是故意的，我实在太紧张太想知道你怎么说，可是……
看着这些颤抖的字句，我还真想对他说：对不起，我不小心看了你发错的信，我发誓我真的不是故意的……
而我竟然回信，以玫瑰之名：
“删掉也是一种缘分，不该你知道的冥冥中自有安排，不必介怀。”
按下发送，继续写我的小说，心里想的是玫瑰。
想她到底说什么了，想她现在是不是也在等他回信，想她是个怎样的女子。
玫瑰，似难言之隐。
我不时刷新邮箱，每一次都失望。
我不晓得我为何期待。
也不晓得我期待什么。
等待中，
我 成了玫瑰。
文艺春秋 14-11-2010
[ 點閱次數：10415 ]
比起老师，学校的牙医更让我敬畏。
红边白帽、红腰带白衣裙，不带口罩的时候总在微笑，可那笑怎么都像不怀好意。
后来才知道有人跟她笑容一样――虎姑婆。
我妈很尊敬她，我妈尊敬所有知识分子。
我牙齿不好，除了爱吃糖，也因为第一次刷牙不小心吞下一口牙膏，从此薄荷和牙膏比牙医更让我敬而远之。
每年的某些日子都会有同学拿着蓝卡、咬着棉花，口齿不清地在课室门口喊名字；也是这个时候，我练就了瞬间想到借口的才能，毕生受用无穷。
伤风感冒、发烧刚退、牙疼……
我才不要像那些可怜的孩子，抖着去、嚎着回。
但是，
但是妈妈会亲自带我去见她。
这样的周末我总祈祷能发生点什么，可是每次都风和日丽。
妈妈会先把我喂饱，因为拔牙后大半天不能进食。根据经验，我们属于血液旺盛一族，不到晚上止不了血，有时甚至必须缝针。
坐上类似理发店的躺椅，我想的是：人干嘛要长牙齿？
那年我八岁。
从坐上去开始到牙医递给我看那新鲜拔出来的牙齿，我都紧闭双眼，有些东西一辈子都不需要知道。
惊魂未定从躺椅上下来后，我会得到一个用途不明的红盒子，大约3X2公分大小，上面是推开式的透明塑料盖，里面分成两格。
在缺乏玩具的年代里，它显得如此珍稀，虽然不至于期待，也聊胜于无。
我不只一次想问她盒子的用途，可是都因紧紧咬着棉花而无法言语。
奇怪的是，盒子总是离奇失踪，无论我多么肯定放在抽屉里，不久便不翼而飞；直到下一次牙医再给我一个又再消失。
红盒子的去向，成了我人生中许多不可解之谜中的第一名。
文艺春秋 07-11-2010
[ 點閱次數：10106 ]
一年级的同学跑来投诉有人比中指。
“叫他过来。”我正埋首狂改考卷。
被叫来的同学神色慌张，我问：“比哪只手指？”
他举起食指。
全班哗然：“骗人，他比这个啦。”
抬眼，一片中指汪洋。
《激情》
颖聪同学因为快要毕业，特别眷念，每次上课都非挨着老师的桌子不可。
今天更是上半身趴在桌上看书。
俊杰同学：“颖聪，这桌子给你很多激情对吧？”
《人猿》
上课中提起沙巴，我说小时候住的地方很靠近人猿中心（SEPILOK）,贤汶同学：难怪老师人缘那么好~
《爱护大自然》
说及爬山不要捡石头和采摘花叶的原因。
圣龙同学：“哦，以免把脏东西带回家。”
维敏同学：“还有关得很紧的罐子千万不要打开。”
圣龙同学：“对对，阿拉丁就是这样出来的。”
[ 點閱次數：43716 ]
我什麼都不缺，就缺睡眠。
在網上發布這條訊息後，得到最多的回應︰“不缺錢嗎？”
不缺。哪里有睡眠出售，我付錢。我現在的狀態已經到了只要有三×二平方的空間就想躺下的程度。
意料之內，洪水般的回復瞬間擠爆留言空間。各式各樣的睡眠單價表，睡眠學校佔了七十五巴仙，巧立名目的也有十八巴仙，其余性質不詳。遺憾的是我忘了說明我缺的不只睡眠，還有時間，所以無一符合，我並非失眠。
就在準備關上窗口之際，一條主題︰“睡眠快遞服務”的訊息飄了進來。我用僅有的力氣打開訊息，沒有類似︰“親愛的顧客，我想你要找的應該就是我們……”的開場白，而是直接給我電話和價格，這讓我格外好感。
首一百克價馬幣七百五十，之後每一百克價四百。
我第一次看見睡眠以克計算。撥通電話，大概響了十五下才有人接听。一個聲音剛睡醒的男人︰“要多少克？”
“不好意思，我第一次听說你們公司，想了解一下自己需要多少克以及如何服用。”
“你可以先試一百克，不夠再加，我們會附上服用說明，卡付還是現金？”男人平坦的音質出奇容易讓人信服。
我訂購了一百五十克，決定一手交貨一手交錢。兩個小時後，門鈴響了，一隻鹿以後腿直立，脖子掛了個藍色環保袋。
有點嚇到，沒想到鹿站起來那麼高，我墊起腳尖都夠不到袋子。
“你干嘛一定要站起來？”我開始生氣，睡眠不足的人容易上火。
“我站起來了嗎？”鹿問。
“廢話！”我奮力一躍，扯下袋子的同時也把鹿拉了下來四腳著地。
“唉，我也不知道的，”鹿遞過帳單給我，共計馬幣九百八十八元。
“你怎麼會不知道自己站起來。”我接過帳單，袋子很輕。
“因為傳送路程有點遠，加上包裝不夠結實難免會泄漏。”
“泄漏？”我給它九百九十，打算給二元小費︰“那我的呢？”手中的袋子輕如無物。
“你的沒問題。”鹿找我兩塊錢︰“五十包里面大概才有一包會出事。”
“泄漏會怎樣？”我還是很擔心。
“其實也不會怎麼樣，頂多就陷入睡眠中附帶的夢境，不過並不是所有睡眠都附帶著夢。”鹿又想站起來，我及時踩住他的右蹄，場面相當尷尬。
“你還沒教我服用方法。”
“包裹里有說明書。”鹿趁我低頭看袋子的時候逃逸無蹤。
包裹用透明膠帶繞了幾圈，我用美工刀劃得支離破碎。里面根本沒什麼說明書，只有一攤像Jelly Fish的糊狀物。
我大怒，搖通電話，仍舊是那平坦的聲音︰“要多少克？”
“我要退貨，你給我一堆死掉的Jelly Fish干嘛用！”
“哦哦哦，那表示分量用得不夠，我建議你再買五百克，另外，凡買上五百克的顧客，可指定心目中的送貨員，我們還有斑馬、蝙蝠、羚羊、海參……”
05-09-2010 文艺春秋
[ 點閱次數：53065 ]
“老师，做完作业有几个Cop？”
“老师，不吵有几个Cop?”
“老师，昨天帮你拿簿子能得几个？”
看见老师要进办公室，腾不出手开门，学生争相推门，边推边比划：“3个，3个Cop。”
好不容易放学钟声响了，气若游丝的老师被一众学生拿着爱心计划本子团团簇拥，高声呼号：“老师你还欠我5个Cop……”
此类奇观每天都在爱心学校上演。
（爱心学校，说得好象别人都没有爱心似的……）
累积一定数量的Cop就可以换取爱心礼物，每年两次。
此举乃提早训练学生往后在直销、购物积分等redeem活动中先拔头筹、机关算尽，继而培养唯利是图的良好人生态度。
[ 點閱次數：53344 ]
如常的迟交功课，我说：“20年后都不会原谅你们！”
颖聪同学侧头：“为什么是20年后呢？”
我于是说起近日一位20年前在沙巴的学生来找我叙旧，正要表达万分感慨和触动之际，圣龙同学：“老师，你有觉得自己老了吗？”
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经常有同学因为书包挡路、水壶越界这类的琐事低声争执。
我骂道：用橡皮筋把你俩嘴皮子绑结实，过些日子自动脱落，油锅大火炸，脆卜卜……全班爆笑不止。
你们到底知道我在骂人吗？
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俊杰同学的作文可以写得很好，也可以写得很烂。
这天，他写得超水平的烂，于是给他参考贤汶同学写的。
却听他边看边夸：“太好了，文笔流畅、触动人心，简直青出于蓝......”
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近日把爱讲话的同学换了座位，男女相间。
同学哇哇大叫：“男女授受不亲。”
贤汶同学：“老师，他们“瘦瘦”不亲，你就让胖胖的一起坐吧。”
[ 點閱次數：53390 ]
今晨，正被永无止境的考卷、作业掩埋之际，拜读了相关机构转发苏联伟大教育家苏霍姆林斯基《给老师的建议》，前页：记住，没有也不可能有抽象的学生，接着便是童话般的教学方式。我被彻底激怒了，顾不得苏霍姆林斯基先生已然作古经年，一股怒气直逼丹田，不吐不快，搁下排山倒海的工作，愤激挥笔。
给苏霍姆林斯基的建议
1． 记住：没有也不可能有超人的老师。
为什么每每在讨论学生资质及受教差异所列出的伟大宏论之前，从不标明其学生对象之多寡，教师每天的上课时间及所要授课的班级数量、还有无法尽数的文书工作？
如此没有统一标准的讨论结果，就像质问两个食量不一样的人同样的问题：你为什么吃那么多？这种一概而论的建议是虚幻而让人反感的。
如果必须针对学生能力因材施教的话，相对的同时也必须考量老师的工作量和承受力，从而人性化地分配老师所能负荷的工作，因为老师并非无底深井，无论投下多少工作量都能一一承受。不要忘了，社会上那些高声呐喊爱心教育的人从来没有施舍过丁点爱给老师，哪怕是丁点休息的时间。
所以请苏霍姆林斯基先生在悠闲地喝着咖啡，凝望窗外怡人景色写下这洋洋洒洒的伟论之前（当然，而今已经没有机会了），只好拜托其他继续盲目引用苏霍姆林基斯先生论点的人们，先搞清楚什么叫地理差异、人文背景、民族属性、甚或基因遗传所造就的巨大差距，那样的研究会比从一班不超过15人、没有考试负担、没有压力的西方教育系统所衍生出来的乌托邦教育理念更为人性及让人动容。
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