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 ◎  王修捷
无以名状 2007-05-28 21:28:12
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很想到宽中走一遭,终于在上星期如愿以偿。

南马宽中,北马钟灵,都是半岛名校。然而它们不仅仅是名校那么简单。它们甚至是华教历史上的一个隐喻。当年政府将政治势力渗透入教育界,企图使华文中学改制时,钟灵是国内第一间接受改制的中学,而宽中是第一间宣布独立的独中。当它们在走上完全不同的选择后,却都取得了重大的教育成就。

那是一个隐喻。同时代表华人的可塑性和坚韧。对钟灵而言,他们接受改制,但华文教育的精神内涵还在,甚至取得让人侧目的教育成就。

而对宽中而言,它是第一间宣布独立的中学,彻底和政府的教育政策抗衡,也取得重大的教育成就。它们代表了华文教育的两种可能性,两种途径,而它们都取得了成功。

这就是华人,这就是华文教育。除却一些无聊人士的干扰,我们可以发展得很好,无论走向什么样的选择,怎么样的配套。然而如今,无聊人士是越来越多了。

说起无聊人士,加插一段题外话:我哥哥居住的花园,其中80巴仙是华裔,有关当局却完全不按比例,兴建了三所马来小学,以及一所华文小学。于是其中两所马来小学没有被启用。

后来那所唯一的华文小学竟然戏剧性的倒塌了(这难道也是另外一个隐喻?),但有关当局坚持不肯开放其中一间校舍给那所华校充当临时校舍。这就是教育政策。

扯太远了。还是回来正题吧。这一回,宽中算是有幸到会。下一回。我希望能到钟灵去看一看。

[ 點閱次數:9796 ]

2 則回應

我是檳城人,全家大大小小包括自己老爸在內念鐘靈者不計其數,但我必須要說事實是鐘靈實在是越來越爛了.

重大的教育成就恐怕是糟踏了不少檳城華小教出來的好學生吧.
林韋地 [會員] 2007-06-15 @ 11:07
我也是锺灵生,
对于学校的若干政策我们也许有些不认同,但他的发展是有碍于国家教育政策的限制。一个学校并不是要单独承担教育学生的责任的,我觉得他尽力了。与其说教育的错,不如说我们社会对人的人格塑造遇到了问题。。。毕业了3年,从不认同,到察觉学校的存在的确是对华教有所贡献。。。
少些批评,多些体会。
愿锺灵秀气长存。。。


stevenkeat [會員] 2008-02-21 @ 18:39

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