垂立雨林邊陲

那個八百字的框框里頭，有時候會不小心重復一些題材。重復性較高的往往是：長大。

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我們都還沒長大

“當我們相信自己對這個世界已經相當重要的時候，其實這個世界才準備原諒我們的幼稚。”──《AV》× 導演彭浩翔

最初，大學生的頭上的確是有光環的，還可能身馱一對白色翅膀。會飛，會發光。鬼知道，這是誰家傳下的神話啊？填滿了一代代孩子們的想像。后來，他攀山越嶺，挾持打包小包叉燒包，來到他想像的古老殖民歷史潮涌遺留下來的大學校舍（他將要在這里擦亮光環），一切只剩廢墟，硝煙四起……

的確，你會聽說很多大學生活本就該任你玩三年、必修的三個學分是什么什么的……這類誤導人的屁話！也許，說得沒錯，大學生活就是要“玩”！玩亦有道，很多玩不起的大學生，就這樣玩物喪志，死無全尸。戀愛學分、活動學分重修復重修也在所不惜，課業學分放住不修，可就要哈利路亞，愿神保佑你啦！

我們這些大學生，有時候真的很窩囊。有些人兜著中學時要人家來喂的等待心情不放。有些人圖求一張積分高企的文憑，卻從來不知道自己有什么用。有些人甚至把大學重建成動物園，連校長也下海來一起耍猴招。

然而，我們之中也有一些人積極的實踐“獨立制作精神”。他們經營電子新聞網，利用網際網絡的無疆界，彌補印刷媒體在官方管制下──話不能“亂說”的缺憾。他們學習出版、印刷，實驗測試各種紙質的觸感版面的觀感。他們胡言亂語，振筆疾書，朔游亂世春秋，直鉆未來美麗新世界。他們打破高塔，張放視野，學術專業里研究學問。他們舞了一支又一支，奏了一曲又一曲，為了有一天站上舞臺，觀眾圍繞……

每個時代都有那個時代的樣子的一群大學生，也許每個人都會覺得我們是荒唐沒用的一代，但我們不會說是你們造就的時代成就了我們。有人也許選擇了一輩子窩囊，那是他的選擇。許多時候，我們其實還在尋找和碰撞。我們都還沒完全長大。

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Someday, you are getting bigger & bigger

記得，那時在電視上看湯漢斯的《BIG》，從沒想過自己有一天也會長大。長大了會怎樣？誰知道。男孩湯漢斯，夜里在游樂園的許愿機器前許下了一個關于長大的愿望。結果一個整天在外胡混，對世界充滿不滿不耐煩的的小男孩，第二天醒來突然發現自己變成一個成年男人。他這樣一個猥瑣男人模樣，嚇死他媽了！還以為是惡人入侵呢！為了證實他是他媽的兒子，他拉下短褲，露出卡通內褲屁股上的圖案……哎喲喂呀，真是活見鬼，狼來了。結果男孩帶着他的完成版男身，開始闖進成人世界，冒險。

可不可以不要長大？我到現在還會任性、固執的這么提問。用孩子的眼光看世界，可以純真美好得近乎天堂。所以賣火柴的小女孩，在沒有人看見的巷子里，劃亮一根又一根的火柴。微光中，丁丁點點燃燒滅去的，依然是希望。小王子在他孤獨的星球上，看着日升日落，聆聽小火山很柔很沉的鼾聲，依然是向往。

世界很大很大，天空之外是不是還有天空？天空的蔚藍是不是海洋的倒影？用孩子的眼光看世界，可以讓人心碎，但是不管再怎么疲累，那孩子還是會繼續用力奔跑。像《小鞋子》的兩兄妹，每天放學拼命使勁地跑回家，輪換一雙白布鞋。奔跑，為了實現一個簡單的愿望。像《龍貓》里的姐姐，跑過鄉間的小路，追尋任性要自己走路到城市的病院，去看生病的媽媽。

直到有一天，孩子終于、終于長大了，從青春期，慢渡到少年期，然后是成年期。他開始用大人的眼光看世界，抬頭卻只看見天花板，奔跑的時候，只會記得尋找可以停靠的驛站。

我依然記得，《BIG》結束前，湯漢斯向女主角道別，然后轉身慢慢地，變矮變小。那個畫面有些悲傷，有些哀愁。記得《童夢奇緣》里的光仔嗎？他也像其他的孩子，長大了。比其他的孩子更快。快到連自己老去的樣子都分不清。變成大人的世界，一樣還是有很多很多的煩惱。

不想長大，最后還是長大了。

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