熱帶魚

其實，我心境還不蒼老，也是奇蹟。
因為，我的學生都漸漸成材了。
我有點變態，以前教大學部的學生，都覺得他們一進來，我開始與他們“戀愛”，然後，他們畢業之時，就是我“失戀”之時。

第一屆的學生，當爸爸了。
我還有最後一屆PJ區大學部的學生，生了三胞胎。漂亮的愛文。

今天看到文藝春秋的插圖，“老懷大慰”，終於找上當年的我的“天才學生”了。（現在連那個100%理想的自己，身影也都有點模糊。我以前是絕不搞笑的。現在偶爾也會搞笑度日。在馬來西亞的適者生存。方路搞笑和我自己搞笑，我都唏噓，詩的憂鬱靈魂的出口......）

我學生當中，有兩個是在籍時我已毫不客氣稱他們詩人的。
而且，我還覺得她們是“天才型詩人”。
個性都很好。很成熟。不曾做過甚麼幼稚之舉，完全是優秀詩人的氣度。

當老師的，教過這樣類型的學生，都會覺得，超值了。
那快樂，那精神的交融，是一輩子的。

我今天看到穎的畫作，融入了歲月的演練，她無數無數無數的夜晚白天的習練，那線條，
成了髮。
好美！

我曾在她人生無言時，說，你是詩人。你很寶貴。就這麼一個。那時候，她夢見了，手插滿了玻璃，那麼痛，卻拔不完...

“玫瑰之約”時，她是最親密的戰友。我看着她的工作績效，常常目瞪口呆。
那是“爆”出來的。
是天才之泉。

我其實覺得我一直都在向我那些優秀的學生學習。
而目前人在政大的建峰喜歡說，這個是我的愛徒。

其實，那些年，怎一個愛字了得。

那是，道成肉身的那些年...... 馬來西亞幾具最純淨靈魂的碰撞。

回頭看那個被叫做老師的，錯愕，那麼小，那麼單純，做那麼重的社會事務，怎麼會。倒像憂鬱的老靈魂......
完全能夠明白天狼星·神州那批人。

歷史並沒有成為過去。2003-2010，那些無數青春交織的，那些年。充滿詩，淚水，心力交瘁，幻滅與重建。
我不知道它們，這些年有沒有成為過去。我只是成了更純粹的一個人。更接近那個在森林邊被孕育成型的自己。

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